|
Homeopatia
Naturopatia
Psicologia
Orientação Escolar e Vocacional
Osteopatia
Fisioterapia
Terapia da Fala
Nutrição
Podologia
Ortopedia
Fisiatria
Medicina Interna
Pneumologia
HOMEOPATIA
Com o conceito de que o "semelhante cura o semelhante", o alemão
Samuel Hahnemann desenvolveu por volta de 1800 a homeopatia, uma
terapia natural para a ineficiente e problemática medicina tradicional
da época.
A
HOMEOPATIA baseia-se em dois princípios: o da similaridade, que
diz que, para curar uma doença é necessário dar ao doente um remédio
que, quando administrado num indivíduo saudável lhe provocaria os
sintomas dessa doença; e o princípio da diluição infinitesimal,
que diz que, quanto mais diluída for a substância maior eficácia
tem. Aquilo que provoca a doença também a cura ou na teoria de que
o semelhante cura o semelhante, assim usa doses mínimas de substâncias
(as quais em doses normais provocariam doença ou sintomas desta)
para curar essa doença.
A
homeopatia baseia-se no facto de que basta mostrar ao corpo uma
determinada substância para estimular nele as suas defesas contra
essa doença sendo assim ideal para todas as pessoas que não se querem
sujeitar à toma de medicamentos farmacêuticos ou que não os podem
tomar devido aos seus efeitos colaterais.
Existe
ainda uma grande incompreensão a respeito da especialidade médica
chamada homeopatia, sendo confundida, pela maioria das pessoas,
com a Fitoterapia, que é a utilização de plantas medicinais no tratamento
de doenças, a qual se assemelha mais ao tratamento convencional
do que ao modelo homeopático.
NATUROPATIA
A NATUROPATIA não é apenas uma terapia, mas sim, uma filosofia de
vida. Este sistema baseia-se no facto de que o corpo pode curar-se
a si mesmo, quando livre de toxinas que se acumulam devido aos maus
hábitos adquiridos durante a vida. Estimulando as defesas naturais
do corpo, a naturopatia alcança o equilíbrio e a harmonia.
A
origem da Naturopatia deu-se com um movimento de "volta a natureza",
no século 19. Reagindo contra as práticas médicas da época, a doença
e a degradação causadas pela 'Revolução Industrial', os fundadores
europeus da Naturopatia defendiam a exposição ao sol, água e ar,
como a melhor terapia contra todos os males.
A
naturopatia lida com problemas de saúde internos, desordens metabólicas
e desequilíbrios, através do tratamento global do indivíduo com
remédios e procedimentos mais amigáveis da natureza humana. A naturopatia
é uma mistura de sistemas médicos tradicionais, tais como a fitoterapia,
a massagem e a homeopatia com os sistemas modernos de nutrição e
medicina anti-envelhecimento. É usada uma grande variedade de técnicas
com ênfase na iridologia para encontrar factores causais e o tratamento
poderá incluir uma mudança nutricional, o uso da fitoterapia, homeopatia,
aconselhamento dietético e suplementos, terapias manuais (massagem,
reflexologia, etc.) e essências florais.
Não
é possível interromper de uma forma definitiva o processo de envelhecimento.
No entanto, muitos dos nutrientes em grandes doses simultaneamente
com uma nutrição correcta, descanso, relaxamento e uma eliminação
adequada dos produtos de excreção, podem sem dúvida reverter os
efeitos de uma deterioração prematura das células do corpo e assim
permitir uma qualidade de vida mais saudável.
PSICOLOGIA
A PSICOLOGIA é uma ciência que estuda o comportamento dos seres
humanos e seus processos psíquicos. Para isso, ela estuda as vias
da sua evolução, os mecanismos que lhe servem de base e descreve
as mudanças que ocorrem nesta actividade nos estados patológicos.
O
objecto da psicologia é o estudo científico do comportamento e dos
processos mentais e da relação entre os dois. Assim, a psicologia
estuda o comportamento, isto é, todos os actos e reacções observáveis,
tudo o que fazemos como andar, sorrir, correr, etc. Estuda também
sentimentos, emoções, atitudes, pensamentos, representações mentais,
fantasias, percepções, ou seja, os processos mentais que não podem
ser observados directamente.
Cabe
à psicologia estudar questões ligadas à personalidade, à aprendizagem,
à motivação, à memória, à inteligência, ao funcionamento do sistema
nervoso, e também à comunicação interpessoal, ao desenvolvimento,
ao comportamento sexual, à agressividade, ao comportamento em grupo,
aos processos psicoterapêuticos, ao sono e ao sonho, ao prazer e
à dor.
ORIENTAÇÃO
ESCOLAR E VOCACIONAL
Numa época em que a concorrência entre os profissionais se faz sentir
de uma forma cada vez mais intensa e onde as oportunidade em algumas
profissões são cada vez mais escassas enquanto outras se desenvolvem
a grande ritmo, o acesso à informação, o auto-conhecimento e a escolha
adequada aos interesses e aptidões do aluno é fundamental para o
sucesso profissional e para o bem estar pessoal. O papel do exame
de orientação é identificar os interesses e aptidões do aluno contribuindo
para:
-
Aprofundar o auto-conhecimento, desenvolver a identidade pessoal
e construir o projecto de vida, incluindo o planeamento da carreira;
-
O sucesso escolar e a efectiva igualdade de oportunidades proporcionando
o acesso à informação e adequação à oferta educativa.
A
decisão relativa à progressão nos estudos nunca é completamente
irreversível mas muitas vezes condiciona o indivíduo ao longo de
toda a sua vida. Por isso é importante que as tuas decisões sejam
conscientes e baseadas num forte auto-conhecimento e no conhecimento
das diferentes ofertas educativas e oportunidades profissionais.
É o teu futuro que está em causa. Aproveita-o. Não vás atrás dos
outros. Traça o teu próprio caminho.
OSTEOPATIA
A OSTEOPATIA é um sistema terapêutico que se baseia na aplicação
de técnicas manuais de tratamento, chamadas manipulações osteopáticas,
e massagem. Estas manipulações têm como objectivo realinhar articulações
"desajustadas" tanto na coluna vertebral, como noutras formações
periféricas, que podem provocar perturbações noutros sistemas do
corpo.
É
sabido que as tensões se manifestam nos músculos contraindo-os e
que estes estão ligados aos ossos. Os músculos atravessam as articulações
e são usados para as movimentar pelo que se pode ver que se houverem
músculos tensos e contraídos a articulação é que sofre e as dores
não tardam a aparecerem. Dores e problemas articulares devem-se
sobretudo a músculos tensos que comprimem a articulação e que provocam
deslocação óssea levando à compressão dos tecidos envolventes à
articulação, causando dor. A dor por sua vez faz com que os músculos
se contraiam para impedirem os movimentos articulares. Assim, a
articulação começa a ficar com movimentos reduzidos, a ser comprimida,
a sofrer desgaste, a produzir mais dor, a acumular líquidos e a
não fazer a respectiva drenagem o que só vai complicar a situação
entrando assim num ciclo vicioso. A osteopatia tenta levar as articulações
ao lugar permitindo assim que se possa aumentar os movimentos e
aumentar toda a circulação e drenagem dos líquidos trazendo assim
maior bem-estar e menos dores. O ideal é a pessoa fazer uso da osteopatia
quando começam as primeiras dores e não deixar passar os anos, pois
o tempo não cura, antes pelo contrário, agrava as situações e aquilo
que podia ser evitado passa a ser um problema muitas das vezes incapacitante
e que não nos permite tirar o rendimento desejado da vida nem apreciá-la
na sua totalidade.
 |
A
osteopatia é recomendada em dores nas costas, cervicalgias,
torcicolos, neuralgia cervicobraquial, dorsalgias, lombalgias,
ciática, lesões desportivas, stress, irritabilidade e dores
de cabeças. É um meio para reencontrar uma postura adequada
e movimentos sem dor. Ajustando o equilíbrio interno e eliminando
tensões, visa uma harmonia holística do corpo, proporcionando
bem-estar.
|
FISIOTERAPIA
A FISIOTERAPIA é a ciência da saúde que estuda, diagnostica, previne
e trata os distúrbios da cinesia humana decorrentes de alterações
de órgãos e sistemas humanos.
Actua
nas mais diferentes áreas com procedimentos, técnicas, metodologias
e abordagens específicas que tem o objectivo de tratar, minimizar
e prevenir as mais variadas disfunções.
Os
procedimentos da Fisioterapia contribuem para a prevenção, cura
e recuperação da saúde. Para que o fisioterapeuta eleja os procedimentos
que serão utilizados, terá de proceder à elaboração do diagnóstico
Cinesiológico Funcional, identificando a abrangência da disfunção,
acompanhando também a reposta terapêutica aos procedimentos indicados
e prescritos pelo profissional.
Os
procedimentos da Fisioterapia mais conhecidos são:
Cinesiterapia
- Terapia por movimentos. São procedimentos onde se usa o movimento
dos músculos, articulações, ligamentos, tendões e estruturas aos
sistemas nervoso central e periférico, que têm como objectivo recuperar
a função dos mesmos;
Eletrotermofototerapia
- Procedimento com aparelhos geradores de sinais eléctricos, como
o Ultra-som Terapêutico, o LASER, TENS, entre outros. Facilita a
recuperação de estruturas e funções comprometidas;
Mecanoterapia - Procedimento com aparelhos mecânicos para fortalecer,
alongar, repotencializar a musculatura e reeducar movimentos comprometidos;
Recursos
manipulativos - São abordagens terapêuticas visando a mobilização/manipulação
de segmentos articulares, músculos, nervos e tracções segmentares
e axiais. Os procedimentos manipulativos estimulam a dinâmica circulatória
e a mobilidade dos tecidos e segmentos;
 |
Hidroterapia
- Procedimento feita no ambiente aquático; Termoterapia -
Procedimento com administração de modalidades biotérmicas;
Crioterapia
- Emprego de gelo como procedimento terapêutico, geralmente
em segmentos para tratamento de contusões e luxações.
|
TERAPIA
DA FALA
A TERAPIA DA FALA desenvolve actividades no âmbito da prevenção,
avaliação e tratamento das perturbações da comunicação humana, englobando
todos os processos associados à compreensão e produção da linguagem
oral e escrita, assim como todas as formas apropriadas de comunicação
não verbal. (Dec.Lei nº.320/99, de 11 de Agosto)
O
Terapeuta da Fala é o profissional responsável pela prevenção, avaliação,
diagnóstico, tratamento e estudo científico da comunicação humana
e perturbações relacionadas, ao nível da fala e linguagem bem como
alterações relacionadas com as funções auditiva, visual, cognitiva
(incluindo a aprendizagem), oro-muscular, respiração, deglutição
e voz.
Áreas
de Intervenção:
-
Linguagem (fonologia, morfologia, sintaxe, semântica; processamento
da linguagem, incluindo a compreensão e expressão oral, escrita,
gráfica e gestual; competências de pré-literacia, literacia e de
numeracia)
-
Cognição (atenção, memória, resolução de problemas e funções executivas)
-
Fala (articulação verbal; fluência, como a gaguez; voz e ressonância,
incluindo as componentes aerodinâmicas da respiração)
-
Comunicação não-verbal (como a mímica)
-
Deglutição e funções relacionadas (como aspectos alimentares /mastigação)
-
Voz (alterações na qualidade da voz recorrentes de mau uso ou abuso
vocal).
NUTRIÇÃO
A NUTRIÇÃO é um processo biológico em que os organismos por meio
dos alimentos assimilam nutrientes para a realização das suas funções
vitais.
Uma
nutrição equilibrada ajuda a suportar cargas inevitáveis como é
o stress, a contaminação do ar e os tóxicos ambientais e a prevenir
doenças condicionadas pela forma como nos alimentamos.
As
situações de risco mais importantes relacionadas com a alimentação
são:
-
Excesso de peso
-
Transtornos no metabolismo dos açúcares
-
Diabetes da idade
-
Transtornos do metabolismo do ácido úrico (por exemplo um conteúdo
exagerado de colesterol no sangue)
-
Pressão arterial alta
-
Fígado gordo
-
Obstipação
-
Cárie dental
-
Doenças das gengivas
-
Alguns tipos de cancro (sobretudo o cancro do intestino e o cancro
da mama)
A
alimentação completa e equilibrada significa: comer diariamente
alimentos compatíveis com o organismo do indivíduo; e conhecer quais
os alimentos alérgicos para o seu tipo de sangue.
PODOLOGIA
Os pés, como estrutura anatómica de suporte e deslocação do ser
humano, vêm sendo a sede de alterações de vária ordem motivados
por factores que a vida moderna provoca:
-
O calçado criado para os proteger, na maioria das vezes, é um meio
de agressão;
-
A actividade física e os desportos praticados sem adaptação pés/
calçado/ pavimentos são fonte de patologias novas que abrangem as
unhas e restantes estruturas;
-
O sedentarismo, os desequilíbrios alimentares, vêm provocando as
chamadas ditas doenças do mundo desenvolvido - diabetes, hiperuricemia
(Gota), hipercolesterolemia, que se repercutem por vezes dramaticamente
nas extremidades inferiores exigindo tratamento especial e específico.
Em concreto, 60% dos doentes com Gota, têm manifestações clínicas
a nível do pé;
-
O aumento da média etária desencadeia novas patologias e desafios;
-
As patologias reumáticas e vasculares desencadeiam repercussões
periféricas, exigindo resposta eficaz e eficiente na área de abordagem
do pé;
-
As alterações da marcha, os desequilíbrios do aparelho locomotor
vão exigindo técnicas e técnicos específicos para um completo diagnóstico
e correcção;
-
As alterações dermatológicas, neurológicas de vária natureza exigem
cuidados especiais.
Tais
exigências, na actualidade, não se compadecem, nem se podem compadecer
com empirismo ou abordagens superficiais de assuntos tão sérios
e cuja repercussão na saúde pública, na vida das pessoas e no bem-estar
a que têm direito, é por demais evidente. Por isso, o pé passou
a ser objecto de análise, investigação, diagnóstico e terapêuticas
específicas das várias patologias que o afectam, o que motivou o
aparecimento de uma área nova das ciências médicas, designada por
PODOLOGIA.
A
Podologia como ciência da área da Saúde Humana actua na investigação,
prevenção, diagnóstico e tratamento das patologias do membro inferior,
nomeadamente do pé e das suas repercussões no Organismo Humano.
O paciente poderá recorrer à consulta de Podologia de forma directa
e voluntária ou ainda enviado por outros profissionais de saúde
quando estes o julguem necessário.
|
